Campus
Gennevilliers
Durée
6 mois
Langue(s) d'enseignement
Français
Composante
Réseau des fablabs, Direction formation professionnelle et apprentissage
Présentation
Ce diplôme universitaire est proposé par le Réseau des fablabs CY, principalement au sein du FacLab, fablab de CY Cergy Paris Université sur le campus de Gennevilliers.
Créé en 2012, pionnier en France, le Faclab est une référence reconnue pour sa pédagogie. On y privilégie l’action, l’expérimentation, le droit à l’erreur, et toutes les démarches créatives dans un environnement bienveillant.
Cette formation diplômante a pour but d’enseigner les mécanismes particuliers d'animation d'un FabLab, et d’en devenir permanent·e.
À l’issue de la formation, les participant·es auront acquis non seulement les bases techniques requises pour animer un fablab, mais surtout les compétences permettant de piloter un tiers-lieu et d'y développer une communauté en son sein. Les diplômé·es recevront aussi 9 crédits ECTS (reconnus en Europe).
93%
Taux de réussite
Objectifs
• Gérer le fonctionnement opérationnel d’un espace de fabrication partagé
• Animer le lieu et sa communauté
• Accompagner et faciliter les projets
• Connaître et entretenir les espaces machines et outils dans le respect des enjeux de sécurité
Compétences visées
Gérer un fablab
Gérer un espace partagé de fabrication
- En intégrant l’histoire et l’écosystème de la fabrication numérique et sa diversité (techshops makerspaces etco)
- En s’engageant dans une dynamique territoriale et de réseau
- En intégrant les enjeux de la transition écologique et sociétale
Créer, animer, développer une communauté d’utilisateur·rices
Animer le lieu de manière à constituer une communauté active et impliquée
- En suscitant les échanges et en créant les conditions nécessaires au partage
- En accompagnant la mise en place de projets élaborés par les utilisateur·rices
Se positionner en facilitateur·rice de projets
S’engager dans une posture de facilitateur·rice permettant l’apprentissage par le Faire
- En mettant en place des outils adaptés ( tutoriels, etc.)
- En identifiant les communautés et les personnes ressources et en créant du lien
- En décomposant des problèmes complexes en éléments simples
Concevoir et fabriquer
Accompagner les utilisateur·.rices au fonctionnement des outils de conception et de fabrication
- En faisant respecter les consignes de sécurité et la réglementation
- En garantissant la sécurité des biens et des personnes
- En faisant respecter le bon fonctionnement et l’exploitation des machines
Les + de la formation
- Une diversité d'intervenant·es avec 30% de temps de formation assuré par des membres du RFFLabs (Réseau Français des Fablabs), 50% assurés par des personnel·es qualifié·es de CY, et 20% par des intervenant·es extérieurs notamment qualifié·es sur la gestion des appels à projets et les modèles économiques des tiers-lieux.
Aménagements particuliers
Un aménagement des études est possible pour les étudiants, permettant de pouvoir concilier le bon déroulement de leur formation avec leur situation particulière ou un engagement en dehors de leurs études.
En savoir plus sur le régime spécial d’études
Accessible aux personnes en situation de handicap, pour plus d'informations.
Programme
Équipe pédagogique :
- Adrien CHACON, Fabmanager au FacLab de Gennevilliers
- François-Xavier SOMME, Fabmanager au Faclab de Gennevilliers
- Cedric FANGEUX, Fabmanager à LabBoîte de Cergy
- David HAY, Fabmanager à LabBoîte de Cergy
- Clémentine CEZARD, Référente Transition du Réseau des fablabs CY
- Dorothée BRETTE, Responsable du Réseau des fablabs CY
- Le Réseau Français des Fablabs (RFFLabs)
Intervenant·es au sein du diplôme :
- Laure-Anne CAILLAUD
- Julie FRANCOIS-LEVY
- Séverine GIRET
- Eve LOISEAU
- Saïd MAKE
- Bastien VERNIER
Liste non-exhaustive, susceptible d'être modifiée.
Rythme :
179 heures réparties sur 7 semaines pendant 6 mois
Ces 179 heures de formations comprennent :
- 93 heures de cours
- 50 heures d’ateliers pratiques
- 36 heures d’accompagnement, dont 30 heures de temps de travail personnel
Contrôle des connaissances et des compétences
- Examen final : L’évaluation finale se fera sur la base du journal de bord. Celui-ci devra être pleinement documenté, de manière à ce que chaque apprenant.e puisse justifier de l’acquisition des compétences attendues en fin de formation. Les apprenant·es seront également évalué.es sur leur projet de fabrication et le portfolio lors d’une soutenance de présentation publique.
- Validation du DU : Pour valider le DU, l’apprenant·e devra obtenir une note finale du DU supérieure ou égale à 10/20 pour chaque bloc de compétences selon la règle de calcul 70% Blocs / 30% soutenance. Les notes des éléments de compétences de chaque bloc peuvent se compenser entre eux. En revanche les blocs de compétences ne se compensent pas entre eux. L’apprenant·e devra avoir été assidu aux enseignements (assiduité attestée par les feuilles d’émargement), au-delà de 6 jours d’absence injustifiées (ABI) aucun diplôme ne sera délivré (sauf cas de force majeure).
Sélectionnez un programme
DU Fabmanager - Piloter et développer un fablab
Admission
Public cible
Cette formation s'adresse à toute personne intéressée.
Elle est particulièrement susceptible de bénéficier aux employé·es de collectivités territoriales (établissements publics numériques, bibliothèques et médiathèques, centres culturels…) et aux entreprises de l’ESS, dans le cadre de l’animation de communautés, de tiers-lieux, en mode projets, en lien avec les enjeux de la transition sociétale et environnementale.
Elle peut également bénéficier à toutes entreprises souhaitant développer des espaces de fabrication et de projets, tant dans le secteur social et médico-social (innovations et projets au service des usagers), que le secteur industriel (transformation des modes de production de l’entreprise).
Critères d’admission
- Une curiosité des problématiques des FabLabs
- Des notions de bricolage, d’électronique, de programmation
- Pratique d’animation de groupes et de techniques de médiation
- Un entretien de motivation complète le dossier d’admission
- La motivation, la présentation du projet personnel sont pris en compte
Modalités de candidature
- Formulaire de préinscription et d’entretien en ligne
- Entretien préalable à réaliser auprès d’un fabmanager qui évaluera les projets personnels du·de la candidat·e et sa motivation
- Les candidatures sont traitées par ordre d'arrivée, nous vous invitons donc à nous faire parvenir vos dossiers au plus tôt
Droits de scolarité
Tarifs :
- Financement personnel : 3100 €*
- Financement tiers : 4 500 €*
*sous réserve des validations par le CA/non-assujeti à la TVA (Tarif HT = tarif TTC)
Dimension internationale
Maison des langues et Service FLE
La Maison des langues propose différents services (cours de langues, ateliers de conversation, entrainements aux certifications, tests de positionnement, passage du Toeic) pour vous aider à progresser en langues et à obtenir une certification reconnue, quels que soient votre parcours et votre niveau. Des dispositifs spécifiques sont prévus selon les formations.
En savoir plus sur la maison des langues https://www-ng-preprod.cyu.fr/vie-campus/bien-etudier/maison-langues