Campus
Cergy-Pontoise, Saint-Germain-en-Laye
Durée
6 ans
Langue(s) d'enseignement
Français
Composante
CY Tech, école d'ingénieurs, CY École de design
Présentation
Il fut un temps où les ingénieurs étaient aussi des artistes, un temps où le dessin servait un dessein, où la sensibilité était invoquée autant que le savoir rationnel.
Il nous faut revenir à ces temps "léonardesques" et former des ingénieurs qui mettent leurs savoirs scientifiques au service d'expériences de vie réussies et durables.
Objectifs
Ce parcours en 6 ans va former des ingénieurs capables de mettre un savoir et des méthodes informatiques très pointues au service de la conception d’objets, de systèmes, d’interfaces, d’espaces, de services et d’expériences utiles, réussies et belles, celles que nos vies, plus que jamais numérisées méritent.
Compétences visées
Le double-diplôme Ingénieur-designer est un parcours innovant où les apprentissages scientifiques : mathématiques, informatiques, physiques, français, LV1 sont corrélées aux sciences humaines, le dessin, le volume, la culture de l'art, les méthodes de résolutions de problème. Ces disciplines sont abordés dans le cadre d'une pédagogie par projets systématiques, toujours centrés sur l'humain.
Structurer / Analyser / Comprendre/Modéliser / Calculer / Générer
Outils mathématiques
Algèbre linéaire et bilinéaire
Optimisation Linéaire
Analyse
Intégration
Série
Probabilités
Statistiques
Théorie de l’information
Théorie des graphes et complexité
Algorithmique et programmation
Operating systems
Commande Unix
Réseaux
Programmation web dynamique
Programmation mobile
Programmation logique
Programmation fonctionnelle
Développement Distribué Java
Architecture et programmation parallèle
Programmation C++
Programmation systèmes et réseaux
Se Cultiver / Penser / Ecrire
Histoire de l’art
Histoire contemporaine du design
Histoire des idées politiques
Cultures technologiques
Cultures du soin
Cultures des sciences
Cultures de la complexité
Histoire de l’écriture
Ecritures créatives
Ecritures narratives
Méthodes de recherche documentaire
Ecritures de recherche
Faire / Expérimenter / Ressentir
Ateliers de fabrication
Ateliers VR/AR/IoT
Atelier Design sensoriel
Atelier Maquettes
Atelier Matériau, Matière, Energie
Codage / programmation
Créer / Résoudre / Collaborer/Représenter
Perspective
Sketches
Peinture/Couleur
Illustration/croquis
Modèle vivant
Typographie
Graphisme
Sculpture
Story Boarding
Mind mapping
Facilitation graphique
Cartographie sensible
Photographie
Photoshop
Illustrator
InDesign
3DS Max
Première
After Effects
Codage
Observer / Comprendre avec les Sciences Humaines
Histoire des théories du design
Méthodologies du design (et d'ailleurs)
Gestion de projet
Sciences de l’ingénieur
Méthodologies créatives
Intelligence collective
Management interculturel
Projets Longs (14 semaines)
Projets courts (8 semaines)
Workshops (1 semaine complète)
Philosophie
Anthropologie
Sociologie
Ethnographie
Sémiotique
Economie
Science Cognitive
Psychologie
Sciences Politiques
Comprendre les organisations humaines
Créer/Entreprendre
Anticiper
Diriger/Leader
Gouverner
Animer
Organiser
Partager
Financer
Produire
Vendre
Communiquer
Se professionnaliser
Anglais
Communication orale
Communication Visuelle, Book
Le corps à l'œuvre
Accompagnement professionnel
Ateliers collectifs
Coaching individuel
Les + de la formation
La formation délivre à la fois le Titre d'Ingénieur Informatique de CY Tech- École d'Ingénieurs et le grade de Master global de CY - École de design.
Programme
formation double-diplôme en 6 ans (formation post-bac)
Contrôle des connaissances et des compétences
Les compétences sont évaluées au travers de contrôles continus : contrôles écrits, interrogations orales, soutenances de mémoires ou de projets, travaux individuels et collectifs. Les expériences en entreprises (stages, contrats de professionnalisation, VAE) et les projets (un projet d’étude par année) sont également évalués sur la base d’un rapport, d’une soutenance et d’une fiche d’évaluation du tuteur professionnel.
· Projets : il s’agit de mettre en œuvre les concepts et méthodes apprises. L’autonomie, la recherche de solutions pertinente ainsi que le travail en équipe sont évaluées.
· Stage : le niveau des compétences professionnelles, la maturité, l’autonomie, l’adaptabilité ainsi que le travail en équipe sont évaluées.
· Les unités d’enseignement acquises peuvent être conservées sans limitation de durée
· Les blocs de compétences sont évalués par le jury sur la base du tableau croisé entre les compétences et les unités d’enseignements, et sur l’analyse des évaluations des compétences par les tuteurs ayant encadrés les stages et les projets.
L’ensemble de ces dispositifs est décrit dans le règlement des études et les documents afférents.
Sélectionnez un programme
Pré-ing 1 Informatique - Designer
Pré-ing 2 Informatique - Designer
ING1A Informatique - Designer
ING1B Informatique - Designer
ING2 Informatique - Designer
Admission
Public cible
Bachelier de l'année ou de l'année antérieure en réorientation.
Pré-requis obligatoires
Bac
Critères d’admission
étude de dossier, épreuve écrite et/ou entretien
Modalités de candidature
GalaxY²
GalaxYSUP
Droits de scolarité
Les frais de scolarité s’élèvent à 5000€ / an soit un coût total de 30 000€ *
* Frais de scolarité indicatifs 2025/2026, susceptibles de modification pour 2026/2027
Et après
Chiffres clés
CY Tech - Ecole d'Ingénieurs c'est :
+ de 40 ans d’expérience pour vous donner le pouvoir d’agir sur demain !
5500 étudiants
3 000 en filière Ingénieur
300 apprentis
3 campus (Cergy, Pau, Saint Germain en Laye)
600 entreprises partenaires
160 accords internationaux dans différents pays et permettant d’obtenir des double diplômes
+ 20 spécialités de dernière année
8 diplômes d’ingénieurs dont 3 en doubles diplômes
93% des étudiants en poste avant la diplomation ou dans les 2 mois qui suivent
5000 Alumni
40 associations étudiantes
13 laboratoires de recherche dont 8 UMR CNRS
300 enseignants et enseignants-chercheurs et 240 doctorants.