Campus
Cergy-Pontoise
Durée
14 mois
Langue(s) d'enseignement
Français
Composante
CY EPSS
Présentation
L’ Accompagnant Éducatif et Social (AES) accompagne les personnes en situation de dépendance (quelle qu’en soit l’origine : maladie, handicap, vieillissement, vulnérabilité sociale) dans les actes de la vie quotidienne, sociale, scolaire et de loisir. L’AES veille à l’acquisition ou au maintien de l’autonomie d’enfants, d’adolescents, d’adultes, de personnes vieillissantes ou de familles.
100%
Taux de réussite
Objectifs
Ses interventions d’aide et d’accompagnement contribuent à :
• Accompagner tant dans les actes essentiels de la vie quotidienne (alimentation, hygiène, aide aux déplacements, entretien du cadre de vie…) que dans les activités de la vie sociale, scolaire et de loisirs,
• Participer à l’élaboration et la mise en œuvre d’un accompagnement adapté à la personne,
• Établir une relation attentive et bienveillante de proximité,
• Transmettre et rendre compte de ses observations et de ses actions.
Compétences visées
La formation est organisée en 5 blocs :
• Bloc 1 - Accompagnement de la personne dans les actes essentiels de la vie quotidienne (112 heures)
• Bloc 2 - Accompagnement de la personne dans les actes de la vie quotidienne dans le respect de cette personne et des règles d’hygiène et de sécurité (91 heures)
• Bloc 3 - Accompagnement à la vie sociale et relationnelle de la personne (105 heures)
• Bloc 4 - Positionnement en tant que travailleur social dans son contexte : (147 heures)
• Bloc 5 - Travail en équipe pluri-professionnelle, gestion des risques et traitement des informations liées à l’accompagnement de la personne : (91 heures)
Les + de la formation
À CY Cergy Paris Université, nous défendons une vision moderne et ambitieuse de l’enseignement supérieur. Une université proche de ses étudiants, résolument tournée vers l’avenir et engagée face aux grands défis de notre société. Un lieu où l'on construit son projet de vie.
Ce qui fait notre différence
Nous croyons à une formation qui relie savoir, engagement et employabilité.
Chez nous, en plus des compétences disciplinaires et professionnelles propres à son parcours, chaque étudiant développe trois grands champs de compétences qui font la signature CY :
- Être étudiant, être citoyen : développer son esprit critique, apprendre à raisonner, débattre, coopérer, s’engager.
- Transitions soutenables : comprendre le monde pour mieux agir sur l’avenir, notamment face aux enjeux climatiques.
- Ouverture internationale : développer son potentiel à travers les langues, les cultures et la mobilité grâce à notre réseau d’universités partenaires.
CY, c’est aussi une université agile, qui s’adapte au parcours de chacun. On peut commencer en licence et évoluer vers une formation plus professionnalisante, intégrer une alternance, partir à l’international ou faire une césure. Parce que choisir ses études, c’est parfois chercher sa voie, nous sommes là pour vous accompagner à chaque étape du parcours.
Aménagements particuliers
Un aménagement des études est possible pour les étudiants, permettant de pouvoir concilier le bon déroulement de leur formation avec leur situation particulière ou un engagement en dehors de leurs études.
Admission
Public cible
La formation s’adresse à des candidats motivés par les métiers du lien social, de l’accompagnement et de l’intervention sociale, en formation initiale ou en projet de reconversion professionnelle.
Pré-requis obligatoires
Aucun diplôme n’est requis pour se présenter à l’entrée en formation.
Les candidats sont sélectionnés sur dossier, celui-ci comporte :
- Un curriculum vitae
- Une lettre de motivation
- Une photocopie d’une pièce d’identité en cours de validité
- Une photocopie de chacun des diplômes justifiant une dispense de l’épreuve d’admission
- En qualité de lauréats de l’Institut de l’Engagement, la décision d’admission.
Après étude des dossiers, les candidats sont :
- Soit admis de droit, selon leur parcours antérieur et les diplômes dont ils sont titulaires. Ces derniers seront convoqués à un entretien de positionnement
- Soit convoqués à un entretien oral d’admission de 30 min, visant à apprécier leurs motivations à l’exercice de la profession et au suivi de la formation.
- Etre déclaré admis à l’entrée en formation
Critères d’admission
Étape 1 : La sélection
L’admission en formation conduisant au diplôme d’Etat d’accompagnant éducatif et social est subordonnée au dépôt d’un dossier auprès des Admissions de l’EPSS, via notre site internet.
1er cas / Vous êtes non-admis de droit
Une commission d’admission procède à la validation des dossiers des candidats au regard notamment de la qualité de leur parcours de formation antérieure, de leurs aptitudes et de leurs motivations. Les candidats dont le dossier de candidature a été retenu se présentent à une épreuve orale d’admission.
L’épreuve orale d’admission consiste en un oral de 30 minutes portant sur la motivation et la capacité du candidat à s’engager dans une formation d’AES.
La note de l’entretien oral devra être au moins égale à 10/20 pour que la commission valide l’admission. Cette commission réalise un classement en fonction de la note obtenue à l’épreuve orale d’admission. En fonction du nombre de places attribuées par la région IDF, les candidats sont admis soit en liste principale, soit en liste d’attente.
2ème cas / Vous êtes admis de droit
Sont admis de droit en formation à la suite du dépôt de leur dossier de candidature et n’auront pas à passer d’oral d’admission :
- Les candidats titulaires de l’un des titres ou diplômes mentionnés dans le règlement d’admission) : Ces candidats peuvent bénéficier d’allègement(s) de formation ou de dispense(s) de formation et de certification à certains blocs de compétences.
- Les lauréats de l’Institut de l’engagement ;
- Les candidats ayant signé un contrat d’apprentissage ou de professionnalisation ;
- Les candidats ayant déjà préalablement acquis un ou plusieurs bloc(s) de compétences du diplôme d’Etat d’accompagnant éducatif et social relevant des dispositions de l’article D.451-88. du code de l’action sociale et des familles ;
- Les candidats ayant déjà préalablement acquis un ou plusieurs domaine(s) de compétences du diplôme d’Etat d’accompagnant éducatif et social relevant des anciennes dispositions de l’article D.451-88. du code de l’action sociale et des familles, du diplôme d’Etat d’aide médico psychologique ou du diplôme d’Etat d’auxiliaire de vie sociale.
Ces candidats bénéficient alors d’un entretien de positionnement par un cadre pédagogique de l’EPSS. En fonction du nombre de places attribuées par la région IDF, les candidats sont admis soit en liste principale, soit en liste d’attente.
Étape 2 : L'inscription en formation
- Pour tous les candidats : Admis de droit ainsi que ceux ayant réussi l’épreuve orale d’admission en liste principale.
- Pour les candidats en situation d’emploi : admission + attestation de l’employeur précisant les fonctions éducatives exercées et signature de la convention de formation par l’employeur.
- Pour les bénéficiaires des CPF, de la professionnalisation, de la Pro-A ou du CFP : admission + engagement du financement validé.
Modalités de candidature
• Inscription en ligne sur le site de l’EPSS.
• Étude de dossier.
• Épreuve d’admission : l’épreuve d’admission est constituée d’un entretien, collectif ou individuel, en présentiel (ou en distanciel, uniquement pour les candidats résidants hors France métropolitaine - sur justificatif) selon le choix de l’établissement, conduit par des professionnels du travail social.
L’entretien doit permettre au jury d’apprécier la motivation du candidat à l’exercice de la profession qu’il a choisie, ainsi que ses motivations à entrer en formation. Les éléments figurant dans le dossier de candidature sont également pris en compte, selon les critères définis en annexe du règlement d’admission.
Droits de scolarité
Frais d'inscription et de scolarité (2025-2026) : 100€
Et après
Chiffres clés
567 heures de formation théorique
840 heures de formation pratique
Débouchés professionnels (métiers)
En établissement social ou médico-social
Établissements d’hébergement pour personnes âgées dépendantes (EHPAD), maisons d’accueil spécialisées (MAS), centres d’hébergement et de réinsertion sociale (CHRS), foyers d’accueil médicalisés (FAM), instituts médico-éducatifs (IME), instituts thérapeutiques, éducatifs et pédagogiques (ITEP), maisons d’enfants à caractère
social (MECS),
Au domicile de la personne
• particuliers employeurs
• services d’aide et d’accompagnement à domicile (SAAD), services d’aide à la personne (SAP), services
• polyvalents de soins et d’aide à domicile (SPASAD), services de soins infirmiers à domicile (SSIAD).
Dans des structures d’accueil de la petite enfance, des établissements d’enseignement et de formation, d’emploi
et d’activités culturelles
Établissements et services d’aide par le travail (ESAT), centres socio-culturels
Dimension internationale
Maison des langues
La Maison des langues propose différents services (cours de langues, ateliers de conversation, entrainements aux certifications, tests de positionnement, passage du Toeic) pour vous aider à progresser en langues et à obtenir une certification reconnue, quels que soient votre parcours et votre niveau. Des dispositifs spécifiques sont prévus selon les formations.