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Sciences, technologies, santé

CU Gérer un espace collaboratif de fabrication

  • Campus

    Gennevilliers

  • Durée (Qualiopi)

    5 mois

  • Langue(s) d'enseignement

    Français

  • Composante

    Réseau des fablabs, Direction formation professionnelle et apprentissage

Présentation

Cette formation permet de développer les missions du fabmanager en termes de gestion de lieu (réseau, sécurité, enjeux financiers, enjeux de transition), elle a pour but d’enseigner les éléments essentiels relatifs à la gestion opérationnelle d’un espace de fabrication partagée.

Cette certification universitaire est proposée par le Réseau des fablabs CY, principalement au sein du FacLab, fablab de CY Cergy Paris Université sur le campus de Gennevilliers. Créé en 2012, pionnier en France, le Faclab est une référence reconnue pour sa pédagogie. On y privilégie l’action, l’expérimentation, le droit à l’erreur, et toutes les démarches créatives dans un environnement bienveillant.

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Objectifs

  • Comprendre et maîtriser l’écosystème des fablabs en vue du développement d’un lieu de fabrication partagée
  • S’engager dans une dynamique territoriale et de réseau
  • Gérer le lieu de manière opérationnelle au regard des enjeux (économique, sécurité)
  • Intégrer les enjeux de la transition environnementale et sociétale dans le projet d’établissement
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Compétences visées

Les fablabs et espaces de fabrication partagée sont des lieux ouverts à toute personne souhaitant tester, expérimenter, prototyper leurs idées autour des machines et des outils. Mais, au-delà des compétences essentielles techniques mais aussi d’animation, les personnes qui travaillent dans ces espaces ont besoin d’intégrer des notions plus globales de gestion d’un lieu, que ce soit en termes de sécurité, de modèle économique, mais aussi dans le cadre d’intégration dans un écosystème.

Le programme de la formation permet d’acquérir, auprès d'intervenant·es professionnel·es et académiques, les compétences pour gérer de manière opérationnelle un fablab.

  • En intégrant l’histoire et l’écosystème de la fabrication numérique et sa diversité (techshops makerspaces etco)
  • En s’engageant dans une dynamique territoriale et de réseau
  • En intégrant les enjeux de la transition écologique et sociétale

 

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Les + de la formation

  • Les apprenant·es recevront 2 crédits ECTS (reconnus en Europe) à l’issue de la formation
  • Une diversité d'intervenants avec 45% de temps de formation assuré par des membres du RFFLabs (Réseau Français des Fablabs), 36% assurés par des personnel·es qualifié·es de CY, et 18% par des intervenant·es extérieurs notamment qualifié·es sur la gestion des appels à projets et les modèles économiques des tiers-lieux.
  • Une organisation des enseignements compatible avec le maintien d’une activité professionnelle (30h répartis sur 5 jours durant 5 mois).
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Aménagements particuliers

Accessible aux personnes en situation de handicap.

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Programme

Equipes pédagogique : 

Clémentine CEZARD, Référente Transition du Réseau des fablabs CY

Le Réseau Français des Fablabs (RFFLabs)

Intervenant·es au sein du diplôme :

  • Julie FRANCOIS-LEVY
  • Séverine GIRET
  • Bastien VERNIER

Liste non-exhaustive, susceptible d'être modifiée.

Rythme :

•      30 heures de cours

•      répartis sur 9 modules

•      répartis sur 5 jours

•      Durant 5 mois : Planning à télécharger

 

 

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Contrôle des connaissances et des compétences

  • Examen final : L’évaluation finale se fera sur la base du journal de bord. Celui-ci devra être pleinement documenté, de manière à ce que chaque apprenant.e puisse justifier de l’acquisition des compétences attendues en fin de formation.
  • Validation du DU : Pour valider le DU, l’apprenant·e devra obtenir une note finale du CU supérieure ou égale à 10/20. Les notes des éléments de compétences peuvent se compenser entre eux. L’apprenant·e devra avoir été assidu aux enseignements (assiduité attestée par les feuilles d’émargement), au-delà de 6 jours d’absence injustifiées (ABI) aucun diplôme ne sera délivré (sauf cas de force majeure).
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Sélectionnez un programme

Certificat universitaire Gérer un espace collaboratif de fabrication

Élément de compétences 1 : Histoire et écosystème des fablabs

Éléments de compétences 2 : Fonctionnement opérationnel d’un fablab 

  • Histoire des fablabs – 3h 
  • Le réseau des fablabs – 3h 
  • Lieux collaboratifs, sociologie métiers – 3h 

 

Eléments de compétences 3 : Les enjeux de la transition environnementale et sociétale dans un fablab 

  • Les fablabs, acteurs de la transition écologique – 6h 
  • Outils de communication et réseaux sociaux – 3h 
  • Sécurité dans les labs – 3h 
  • Modèle économique d’un tiers-lieu – 3h 
  • Gérer un espace partagé – 3h 
  • Appels à projets / subventions – 3h 

 

Admission

Public cible

Cette formation s’adresse à toute personne souhaitant développer des compétences dans la gestion d’espaces collaboratifs de fabrication.

Elle s’adresse tout particulièrement aux employé.es de fablabs et plus globalement de tiers-lieu proposant des espaces de création, qui souhaitent développer leurs compétences quant à la gestion d’un espace de fabrication partagé. Elle peut également être pertinente pour des porteur·euses d’un projet de création d’un lieu.

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Modalités de candidature

Recrutement tout au long de l’année. Les candidatures sont traitées selon leur ordre d’arrivée ; le nombre de places disponibles est limité.

1.  Présélection via le formulaire Préinscription et Entretien Formations FacLab :

2. Un entretien avec un·e fabmanager permet d’évaluer l’adéquation entre le programme et le profil du·de la candidat·e, ses besoins, ses objectifs ainsi que ses projets personnels et sa motivation.

3.  Engagement financier

4.  Inscription administrative à l'université

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Droits de scolarité

1 100€ Financement individuel

1 500€ Financement par un tiers

 

 

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Et après

Débouchés professionnels (métiers)

  • fabmanager
  • Animateur de tiers-lieu
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